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近日,从省教育厅传来喜讯,《河南省教育厅关于公布2009年度河南省高等教育教学改革研究省级立项项目的通知》(教高 [2010]23号)已正式下发,我校22项教学改革项目顺利获批省级教学改革项目。

根据《河南省高等教育教学改革研究项目立项建设办法》(教高[2009]595号)要求,在学校教务处的精心组织下,我校申报的33项教学改革项目通过单位申报、专家评审、网络评审、网上公示等严格程序,22项教学改革项目脱颖而出,顺利获批省级教学改革项目,其中曹奎教授主持的《地方综合性大学创新型人才培养模式的改革与实践——河南大学“基地班”人才培养模式的探索》等5项教学改革项目获批省级重点教学改革项目。

据悉,全省共获批省级重点研究项目74项、省级研究项目352项。省级教改项目立项建设周期一般为两年。无故不能完成研究任务或自行中止的项目,按规定予以撤销。省教育厅负责省级教改项目的指导、检查和验收鉴定。学校负责项目过程管理,保证经费投入,实行年度考核,督促检查指导,及时将项目研究阶段性成果应用到人才培养工作实践中。省级教改项目实行项目主持人负责制,具体负责项目的调研论证、方案设计、成果总结、实践应用和经费使用等工作。项目组成员在立项建设期内原则上不允许变更,对因工作变动等原因不能继续研究者,由学校提出变更意见,报教育厅审批。

省教育厅要求各高等学校要高度重视教育教学改革研究与实践,坚持“继承创新、集成整合、培育特色、注重实践”的指导思想,不断更新教育教学观念,创新人才培养模式,完善课程体系,改进教学方式方法,引导高等学校广大教师和教学管理人员,深入研究高等教育改革发展过程中的新形势、新情况、新要求,培育一批国家级和省级优秀教学成果,以科学研究指导改革实践,推进教育教学创新,提高教育教学质量,提升全省高等教育的整体实力。

我校多项省级教学改革项目的获批和近年来在国家级、省级质量工程建设、教学改革等方面取得的丰硕成果,是我校长期以来重视本科教学,深化教育教学改革的结果,对进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量,建设高水平大学有着重要的意义。学校希望获批项目充分发挥引领、带动和示范作用,要求各教学单位高度重视本科教学工作,强化精品意识、质量意识、创新意识,继续深化课堂教学改革,确保教育教学和人才培养质量的不断提高。全校各单位要以科学发展观为统领,以省部共建为契机,深刻领会中国共产党河南大学第九次代表大会精神,加快我校高水平大学建设步伐,推动各项事业健康、协调、快速发展。

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